Ｇスイート（グーグルクラスルーム）を利用されている皆さん、あらためまして、武富 諭と申します。こんにちは。そしてはじめまして。
うららかな春の日に云々︙︙とご挨拶したいところですが、コロナウイルスのために状況は一変し、このブログも仮稼働のままでもとにかく現任校の皆さんにも公開する方向で、転用したいと考えています。
そもそもこのブログは、わたく ...
- カテゴリー別アーカイブ 論説文
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【プチプチ解説】2020年度第1問小坂井敏晶『神の亡霊 近代の原罪』
皆さん、お疲れさまでした。毎年この２月２５日２６日はお祭りのつもりで、今年も実況中継に向けて準備していたつもりでしたが、東京大学の国語に関して言えば、〝血祭り〟に近いものでした。
第１問論説、第４問随筆ともにＰＢＬ型の発展的な出題、なおかつディスり構文に加えて、随筆では「はぐらかしの構文（？）」が連発するなかで〈ｒ〉が多重化した文章でした。かんたんな解説をしたいと ...
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【プチ解説】2017年度第1問『芸術家たちの精神史一日本近代化を巡る哲学一』
何だこれ…チート技総動員の文章
ＰＢＬ系として解く順序を最終確認しよう受験直前の最終回です。過去問の中でも最大手数で解くことになると思われる、２０１７年度第１問 伊藤徹『芸術家たちの精神史』で、これまでのチート技の総ざらいと、解くべき順序およびかけるべき手間と時間の最終調整をどうぞよろしくお願いします。
【プチ解説】２０１７年度第一問 伊藤 徹『芸術家たちの精神史――日本近代化を巡る哲学――』：
・最終調整（チート技の確認 ...
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【公開採点】2015年度第1問『老いと介護の倫理学』
論拠整序と同時に〈ｒ〉の言及２箇所から抽出する難しさ今回は２０１５年度のポイント、問５（百二十字記述）だけを扱います。【プチ解説】で述べたように、問５の理解が問１、問２に関わりますので、ここが分かんない答案は得点率50％を超えることができません。一人でも多くのひとが受かるために、このハードルは超えてほしいと願っています。
解説の告知もまだのところで、いち早く答案を送っていただきました。４年前の水準で行けばまさに ...
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【プチ解説】2015年度第1問 池上哲司『傍らにあることー老いと介護の倫理学』
〝なんでお母さんにもっと早く言わないの！？〟ディスりの果てまで置き去りになった論拠の恐ろしさ最終の問題演習として、２０１５年度と、２０１７年度を選んでお話をしたいと思います。
２０１７年度は言及するだけになるかもしれませんが、皆さんが超上位生徒に得点で勝つための〝仕上げ〟です。最終局面の論理力で、何が、どこが入試問題を読み解くさいのネックになるのか、各自で調整してください。
【プチ解説】２０１５年度第一問 池上哲司『傍らにあることー老いと介護の倫理 ...
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【実践問題】2019年度お茶女『現代思想講義』④公開採点（後編）
ディスりで混乱しているかぎり、君は筆者の論理展開を批判できないお茶大の解決編（問５、問６）です。
この文章、〈スマホ持ってる人に公衆電話を使わせまいと意地悪してドヤ顔しているような滑稽さ〉があります。居心地が悪いのは読者が読めていないからではないくて、筆者の論の建て付けが悪いから。四の五の言ってる筆者の結論掴んでひっくり返してやらないと、読んでいるこっちの時間と精神がやられてしまうのです。
これだけ筆者がやりたいこと ...